我的校园生活作文

时间:2024-01-04 15:05:12
我的校园生活作文

【热门】我的校园生活作文合集八篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的校园生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的校园生活作文 篇1

  “为什么要流浪?流浪远方?”

  “只因为梦中的橄榄树。”

  如果你问我为什么要提笔写这篇文章,我一定会毫不犹豫的回答:“只因为理想中的校园生活。”

  倘若可以,我希望梦不再是梦。

  校园门口,交警正在维持交通秩序呢!瞧,他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去,路已被分为三部分。左边的路,是为小轿车等大型车辆准备的。右边的路是为自行车,摩托车等小型车辆准备的。中间的路,是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌,交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物,也有着幽默风趣的提示语。这样一来,既能吸引人群的注意,又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时,同学们正三个一群,五个一伙的走在路上,交谈着学习内容,生活趣事,不用担心会有“不速之客”。

  进入校园,迎面扑来的是淡淡的花香,使人感到神清气爽。鲜艳的桃花正在枝头跳跃,细细的柳条在清风的扶持下舞动着,向人们展示着她那美丽的身姿。最最吸引人的,便是金丝藤了!因为是历次早晨,空气中带着一丝寒气,而金丝藤却感觉不到一丝凉意。它们在太阳和天空的的衬托下显得格外有精神。当你仰望着金丝藤时,闻着花儿的芳香,听着鸟儿婉转的歌曲,就仿佛进入了绚丽的仙境。微风吹拂,柳枝的枝头“沙沙”作响,伴着鸟儿的歌,合成一支交响乐,似乎赞扬着金丝藤的美……

  教室内,窗台上,摆放着同学们精心培养的小盆栽。它们可以为我们带来清新的空气,也可以为我们带来快乐。而且,教室内不再只有单调的白色,还会用舒心的绿色,妖艳的花朵。这样,在视觉上,也是一种享受。我们的校园生活多么美好啊!

  在科学课上,我们自己做实验,沉浸在科学带给我们的乐趣及神奇之中。在英语课上,师生之间用英语对话,同学们都回答的游刃有余。在语文课上,我们遨游在历史的长河中,与睿智富有哲学的人对话。在数学课上,我们行走在解题的过程中,了解深奥的数学思想。在其他课上,我们……

  放学后,同学们围在一起写作业,解决难题。当夕阳西下时,学校沐浴在余晖中,同学们收拾好书包,走在回家的路上。清风徐徐,送来阵阵花香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

  学校还专门设立了许多兴趣小组。美术,书法,围棋,篮球,样样都有。它们为同学们解除学习的压力,让同学们在校园中过的更加轻松,快乐!

  梦虽然是梦,但我知道它离我并不遥远。我的母校每一天都会有新变化。总有一天,我会过上我理想中的校园生活。我信任,我热爱,我的母校!

我的校园生活作文 篇2

酸,我们班的纪律总是管不好,原因是班上有几个捣蛋鬼。午读的时候,我来到教室就只顾着整理自己的东西而忘记盯紧那几个捣蛋鬼,导致班主任被批评,老师在班里教育我们的时候,我的心里酸酸的,很不是滋味。

苦,初二的学习必然是辛苦的,但可谓“吃得苦中苦,方为人上人。”相信我们一定能做到“人上人”,面对困难与曲折,勇敢地抬起脚跨过去,逆风之处,总有朝阳。

咸,如今星期二,星期四和星期五如果没有特殊情况,初二级都要早锻三千米跑完一圈的时候就已经气喘吁吁了,等跑完第二圈的时候,大家都头发晕,脚发软了,头发全都湿了,汗不时滴在嘴里,咸咸的。

初三:骆欢

我已经在这所学校待了一年多了,在这里的生活的日子里,虽然比较平淡,但也曾发生过许许多多的事。

甜,我在这里交到了第一个知心朋友,我们除了早上有时不在一起走,我们一般是晚修放学后最闹,有时我们两就在大庭广众之下互掐,然后就拼命跑回宿舍,天上的月亮静静地看着我们打闹。我们两个都是考完试后忧虑最明显的。所以,我们两个通常都会向对方倾诉自己的心声,然后在一起加以分析。能交到一个知心朋友,真好。

辣,要说这辣啊,啧,真是刻骨铭心,一说起这事,全班都会心惊胆战。因为我们的地理老师将真正的地理作业发到Q群公告,但是我们都没去看,导致全班都要将第二章的预习导学抄一遍。大家下午早早地就来到了教室,开始了“长征”。经过一晚上的拼搏努力,却只有两三个人完成,没完成的同学就只有第二天早上不吃早饭来写了。终于,在八点前,大家都已经写得差不多了,但是大家的手腕都火辣辣的痛,这正是一个刻骨铭心的教训。

在校园里的生活是丰富多彩的,只要我们把握好每一天,有一双会善于观察的眼睛,校园生活绝不平淡。

我的校园生活作文 篇3

我们的校园生活丰富多彩,有精彩的课间十分钟,自编自导一些文艺节目,放风筝,玩父母小时候的一些游戏……其中给我印象最深的那是第一次去野炊。

“乒乒乓乓”、“叮叮咚咚”、“嘻嘻哈哈”,在锅碗瓢盆的交响乐中同学们高兴地扛着野炊用品向校园的一角挺进。来到那一个角落,同学们便四散找来砖头动手搭起了灶头来了。我是负责搭灶的。我和几个同学兴致勃勃地去找砖头。由于事前经过观察,我们几个人顺利地找到了砖头,搬到了那个角落里。接着,我试了一下风向,好,东南风。我和一个同学一起搭灶,同时我们把灶口出在东南方向。这时,我看到一个小组把灶口出在了西北方向,立刻走过去对他们说:“灶口要朝着风向,否则会烧不起来,还会给烟呛住。”他们听了我的话动手改变了灶口的方向。然后,我回到自己那儿继续搭灶。不一会儿,我们就把灶头搭好。

接着,我指挥小姚把锅子放到灶上,小耿点火烧饭。小王等人已经捡来了许多柴禾。小耿就麻利地动手烧饭了。我沾沾自喜,心想我们烧野火饭真顺利。 灶洞里升起了袅袅炊烟,使那里变得生气勃勃。 野炊活动在如火如荼地进行着。我们的灶口腾起了几缕青烟,不一会儿红红的火苗就窜了上来,火在津津有味地舔着锅底。一阵风吹来,灶口冒起了一阵烟,熏得我赶快闭住眼睛。那眼泪 ……此处隐藏884个字……今日,我依然清晰的记得那段话,以及那个笑容。

回过神来,我握着一支笔,嘴角绽开一个弧度,继续埋头学习。

我的校园生活作文 篇5

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的

早晨时分,我们在各自的班级里朗读,看着同学们那般认真,我不由得打消了打瞌睡的念头,放下书包,拿起书来读,下课时,大家有的在讨论上课时解不开的难题,有的在教室里做作业,有的在走廊上聊天,有的……上课时,大家专心致志的听讲,时而动动笔,时而抄一抄解题步骤,时而抄课后答案,时而……

午休时分,大家在班上各自休息着,有的早看书,有的在班上做作业,有的在午休,有的……

我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着,我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课,为我们的未来而努力,为社会的未来而努力着。

放学时分,我们一起背着书包,走着走过甚至上千次的小路,走过那些店铺,看着那些小同学在家长陪同下回家,一些同学坐着各自的自行车回家。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首肯我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的一定会成为我们最美好的回忆……

我的校园生活作文 篇6

如果我问你:“你认为校园生活是什么样的?”你也许会说:“是苦涩的,因为我们天天学习,特别得累。”你也许会说:“校园生活是难忘的,因为我和老师和好朋友度过了一段快乐而甜蜜的时光。”你也许会说:“是快乐的,因为我的成长过程中有老师鼓励,有同学陪伴。”但我会说:“我的校园生活是多姿多彩的,因为校园里处处都有快乐,还经常有一些丰富多彩的活动。”

这不,昨天我们学校又举办活动了。这次的活动特别隆重,是面向全国开展的“生活化作文现场会”活动,有许多来自全国各省的老师们都来听课了,学习我们的五段三线生活化作文。因为我们四年级一班在这一方面做得非常的好,所以马校长让我们班的赵老师带领两位家长和四位同学,一起做一场精彩的报告。

还记得那天晚上,我像往常一样,趴在桌子上写作业。等妈妈回来以后,告诉了我一件天大的好事——我和妈妈都要和赵老师一起做报告,因为我一直坚持写博,而且我和妈妈都是校讯通的博腕儿。没想到,第二天上午的语文课,赵老师把同学们安顿好后,就带我们来到了办公室,给我们一人发了一份稿子。封面上的主题深深地吸引了我:记录成长脚印书写生命传奇——油田一小四年级一班“生活化作文”之路。这么好听的名字,这么丰富的内容,我下定决心:一定要说好,为我们四一班争光,为油田一小争光,让来听报告的老师们学习我们的好方法,吸取我们的好经验,让大家都爱上博客,爱上写作。

做报告之前,我们精心准备,认真背稿,朗读声情并茂,一遍遍地排练,一次次地修改,每一个细节都认认真真地对待。终于,在我们的苦苦等待下,那一天到来了。下午两点半,我和妈妈急急忙忙地赶到了文化宫的候场室。在那里,有可以制造凉爽的空调,有软软的沙发,还有几张小桌子。我坐了下来,在沙发上一边看着稿子,一边想我上台时的紧张劲儿。虽然我的浑身都非常凉快,可是我的心却一直平静不下来。我不停地想:“万一我上台说错了怎么办?万一我一紧张,忘记了所有的话怎么办?万一我说不好给我们四一班丢脸怎么办?万一……”

时间为什么在我玩耍时过得那么快,而在这时就像一个拄着拐杖的老爷爷一样,走得那么慢?在我焦急地等待下,终于,离我们上台只有五分钟了,我们来到了侧台候场准备。站在那冰凉的.地面上,我的身体不由得紧张地颤抖起来,快速地把我的发言词都在脑海里过了一遍。

这时,只见台上的三个老师都站起了身,走下了台。该我们上场了,我们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,昂首挺胸,面对观众,微笑着走上了舞台。我们先是一鞠躬,台下顿时响起了一阵如雷鸣般的掌声。赵老师开始发言了:“20xx年9月,78个可爱的小天使,带着他们对知识的渴望,对学校美好生活的憧憬,走进了油田一小的大门……。”她甜美柔和的声音拉开了我们报告的帷幕,她的精彩发言也把我们和台下的观众都带入了作文的海洋,博客的世界。

很快就轮到我发言了,我努力地使自己平静下来,对着话筒,微笑着用洪亮而富有感情的声音说:“刚建博不久,赵老师就带领我们参加了河南省的第三届书香班级大赛,我踊跃参加,短短三个月的时间,共写博文92篇……。”我的话音刚落,台下就想起了热烈的掌声。面对大家的支持与鼓励,我们圆满地结束了这次报告。

这次的报告,我们都讲得非常好,而且赵老师还制作了精美的PPT。从多媒体课件到报告内容,从上场到下场,台下一直都掌声不断,我们的报告令大家都刮目相看。最后,濮阳市的领导孟主任还给我们班发了一个个大大奖牌,上面写着:博客之星优秀班级。看着金灿灿的奖牌,想起了自己四年来坚持写博的经历,我体验到了写作的快乐和成就感。

这就是我第一次做报告的经历,虽然当时我很紧张,但是现在一想起我在台上作报告时的场景,还是令我非常的快乐。在以后的日子里,我一定要把写博坚持下去,让自己的作文达到赵老师所说的那样:“落雪无痕,飞花入梦。”

我的校园生活作文 篇7

现在我想想时间过的特别的快,一转眼这五年就过去了,其实这五年说长也不长,说短也不短。现在想想我刚进校的时候,现在一转眼五年就这样过去了啊,我不希望时间过的这么的快啊,我希望现在时间停 下来,我希望永远都在这个时间,我现在真的很舍不得和我朝夕相处了五年的同学们,我们现在彼此都是有很深厚的感情,毕竟我们在一起已经生活了五年。现在只能祝愿我们每一个人都可以过的开心快乐。

我的校园生活作文 篇8

每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。

童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。

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